Este es el resultado del compromiso institucional de editores, investigadores y académicos que desde hace más de 10 años han trabajado en la consolidación de procesos editoriales rigurosos que permiten la comunicación del conocimiento con altos estándares de calidad.
El pasado 10 de junio en el lanzamiento del Boletín Bibliométrico USTA, del Observatorio de Cienciometría, se realizó el reconocimiento a los editores de las revistas luego de analizar las métricas de sus publicaciones que incluyen un crecimiento constante en citas, índice H e índice H5, este último un indicador fundamental en la fase 3 de la convocatoria de Publindex para la categorización de las revistas.
La revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía -RIIEP- es una publicación adscrita a la Vicerrectoría Académica de la Universidad Santo Tomás en coedición con la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. La revista publica trabajos de investigación educativa y pedagógica con aportes significativos en esos campos y en los aspectos culturales que se les asocien.
Temáticas: Educación, pedagogía, estudios culturales.
Periodicidad: semestral.
ISSN: 1657-107X
ISSN electrónico: 2500-5421
DOI: 10.15332/25005421
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Indexada en:
Latindex, EBSCO (Fuente Académica Plus), REDIB, Redalyc, MIAR, BASE (Bielefeld Academic Search Engine), ERIH PLUS.
Publicación virtual destinada a la difusión de la producción académica de investigadores tomasinos e invitados, docentes y estudiantes adscritos a investigaciones institucionales, formativas y semilleros de investigación de la Facultad de Derecho.
Temáticas: Derecho, política, historia.
Periodicidad: semestral.
ISSN electrónico: 1909-0528
DOI: 10.15332/19090528
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Indexada en:
EBSCO, Latindex, Dialnet, Redib, Directory of Open Access Journal (DOAJ).
Publicación científica, semestral, editada desde el 2005. Tiene como propósito la divulgación del trabajo científico e investigativo de la Psicología, de variados ejes temáticos, teóricos y metodológicos, permitiendo el intercambio y la transferencia de conocimientos de la disciplina en contextos locales, regionales e internacionales. Incluye trabajos originales, en español, portugués e inglés.
Temáticas: Psicología, adolescencia, grupos, sociedad, familia, investigación.
Periodicidad: semestral.
ISSN: 1794-9998
ISSN electrónico: 2256-3067
DOI: 10.15332/22563067
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Indexada en:
Publindex-Categoria B, Latindex, Dialnet, Clase, Lilacs, Redalyc, AmeliCA,
Scielo, Journal Scholar Metrics, EBSCO
