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Salida pedagógica de los estudiantes de movilidad internacional al CPS Usme y al Colegio el Destino

22 Mayo 2019

Desde la Vicerrectoría Académica y la Dirección de Responsabilidad Social Universitaria, fue liderada la primera salida pedagógica del año de los estudiantes internacionales de la USTA al Centro de Proyección Social de Usme. Con la participación de líderes y lideresas comunitarias, fundaciones, pequeños y medianos empresarios de la localidad.

Por: Juan Pablo Pineda Garzón, profesional especializado de la DRSU

La jornada inició con la integración de los estudiantes con la comunidad en el CPS de Usme, ubicado en el barrio El Progreso, donde los estudiantes y la delegada de la Oficina de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales (ORII) para la salida, Maureen Pacheco, se presentaron ante la comunidad, compartiendo sus vivencias en Colombia, aprendizajes y perspectivas de desarrollo comunitario.

Así mismo, los líderes y lideresas del sector, junto con el Coordinador del CPS Usme, Juan Pablo Pineda, dieron la bienvenida a los estudiantes con una feria de pequeños empresarios, quienes enseñaron sus productos, en su mayoría pertenecientes al gremio del sector textil y artesanal.

Por su parte, las fundaciones “Puntadas de Paz” y “No más habitante de Calle” expusieron a los estudiantes y comunidad en general, sus proyectos de desarrollo comunitario que están siendo adelantados en el territorio.

El Coordinador del CPS, hizo un llamado a la comunidad local y a los estudiantes, para que, teniendo en cuenta las necesidades y oportunidades del territorio, se integren procesos de desarrollo comunitario en conjunto, invitando a su vez a la participación en el “Programa de Escuelas Protectoras” y a los diferentes talleres ofrecidos por la USTA.

La salida continuó con la visita al colegio rural El Destino donde los estudiantes internacionales hicieron un recorrido a las diferentes unidades de producción agropecuaria con los que cuenta la institución para su auto sustento. Además, la lideresa de medio ambiente, Doris Ochoa, explicó a los alumnos los retos que tiene la zona rural de la localidad en cuanto a la protección del ecosistema de sus ecosistemas y la importancia que tiene el medio ambiente para sus habitantes.

Finalmente, se llevó a cabo la adecuación del muro de arte, para la realización de imágenes alusivas a la localidad, a sus recursos naturales, agrícolas y  sobre todo a sus proyectos de desarrollo comunitario. 

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